AENOA
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Curso de Energía Solar Térmica
DURACIÓN :
80 horas
PRECIO :
A consultar
CRÉDITOS :
2 ECTS *
 

Titulación: Título expedido por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 
  • Estudiar el funcionamiento de los diferentes tipos de sistemas solares térmicos.
  • Aprender a realizar dimensionado de instalaciones solares térmicas para diferentes aplicaciones.
  • Analizar el uso de la energía solar térmica y su relación con el código técnico de edificación.

UD1. Los sistemas solares térmicos  
1.1 Aprovechamiento y funcionamiento de los sistemas solares térmicos
1.2 Clasificación y aplicación de las Instalaciones solares térmicas
1.3 Situación de la Energía Solar Térmica en la UE y España
1.4 Sistemas mejorados de captación solar
1.5 Energía solar térmica de alta temperatura
1.5.1 Centrales solares de torre
1.5.2 Discos parabólicos.
1.6 Energía solar térmica de media temperatura
1.7 Equipos e instalaciones solares térmicas de baja temperatura

 


UD2. Componentes instalación solar térmica de baja temperatura  
2.1 Sistema auxiliar
2.2 Colector Solar
2.3 Tipos de colectores solares térmicos
2.4 Acumuladores
2.5 Intercambiadores
2.6 Vasos de expansión
2.7 Tuberías
2.8 Aislamiento térmico
2.9 Bombas de circulación
2.10 Válvulas: definición y clasificación
2.11 Purgador de aire
2.12 Conjunto prefabricado de accesorios.
2.13 Sensores de temperatura
2.14 Otros componentes de las instalaciones

 

UD3. Diseño y dimensionado instalación solar térmica  
3.1 Introducción
3.2 Cálculo de carga de consumo
3.3 Cálculo de pérdidas por inclinación y orientación
3.4 Cálculo de pérdidas por sombras
3.5 Dimensionado de superficie de captación
3.6 Dimensionado del acumulador
3.7 Dimensionado circuito primario

 


UD4. Instalación solar térmica para un hotel 
4.1 Introducción
4.2 Cálculo de carga de consumo
4.3 Cálculo de pérdidas por inclinación y orientación
4.4 Cálculo de pérdidas por sombra
4.5 Dimensionado de superficie de captación, número de colectores y porcentaje de aporte solar
4.6 Dimensionado del acumulador e intercambiador
4.7 Dimensionado del circuito primario
4.8 Dimensionado bombas de circulación
4.9 Dimensionado del vaso de expansión

 


UD5. Instalación solar térmica para una piscina exterior   
5.1 Introducción
5.2 Pérdidas de calor en piscinas cubiertas y descubierta
5.3 Cálculo de la superficie de captación en piscinas
5.4 Puesta en marcha de la instalación
5.5 Caso práctico. Piscina exterior

 


UD6. Energía solar termoeléctrica  
6.1 Introducción
6.2 Ciclo Carnot
6.3 Ciclo Stirling
6.4 Ciclo Rankine
6.5 Ciclo Brayton
6.6 Evolución histórica y perspectivas futuras
6.7 La PSA y otras instalaciones líderes

 


UD7. Energía termoeléctrica de media temperatura
7.1 Energía termoeléctrica de media temperatura
7.2 Centrales de colectores cilindro-parabólicos (CCP)
7.3 Plantas solares de Concentradores Lineales Fresnel, CLFR
7.4 Plantas solares de chimenea
7.5 Aplicaciones de la tecnología Solar térmica de media temperatura en la industria
7.6 Proyectos y metas de la generación termoeléctrica de media temperatura

 


UD8. Energía termoeléctrica de alta temperatura
8.1 Introducción
8.2 Tecnología de concentración con Discos Parabólicos
8.3 Tecnologías de concentración con Centrales de Torre
8.4 Aplicación de la energía solar térmica de alta temperatura

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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